Камалова Светлана Викторовна. Врач-ортодонт высшей квалификационной категории. Член Ассоциации ортодонтов Украины (АОУ) Украинского Сообщества Лингвальной Ортодонтии (УСЛО) Член Европейской Ассоциации Ортодонтов (EOS) Стаж работы - 25 лет. Преподавательская деятельность - 15 лет. Место работы: Стоматологическая клиника `Немецкая стоматология`. Регулярно проходит курсы тематического усовершенствования. На данный момент является лектором Учебного центра `МедиаДент-Украина`. Автор статей в журналах`Cтоматолог`, `Дентал Клуб`, `Современная ортодонтия` Специализация - Лечение детейс применением функциональних аппаратов:пластинок доктора Хинца,миофункциональные трейнеры доктора Фарела,твин-блоки Кларка, Мью- аппараты, Роса-аппараты. - Ортодонтия для подростков.Применения брекет-систем:вестибулярных, самолигирующих,МПД-техники. - Комбинирование съемной и несъемной аппаратуры для оптимизации сроков, и результатов лечения. - Подготовка к имплантации, протезированию, эстетической реставрации с использованием брекетов, прозрачных элайнеров (Invisalign), индивидуальных брекетов, (Insignia) микроимплантов, суставныхкап. За эйфорией первых побед следует горечь первых поражений. Каждый начинающий ортодонт вступает в пору типичных ошибок, просто один трактует ошибки как сигнал к действию и изменению чего-либо и становится `профессионалом`, другой разочаровывается, задумывается о смене специальности и уходит из ортодонтии, третий – не принимает ошибки во внимание и становится просто `ремесленником`. Для тех, кто тяготеет к первому типу, создавалась эта лекция. ПРОГРАММА КУРСА 1. Общие ошибки, возникающие наэтапе: - консультации,сбора диагностических данных; - постановки диагноза и составление плана лечения; - выбора аппаратуры и инструментов; - фиксации брекетов, замков и колец; - смены дуг; - применения эластиков; - снятия брекетов; - постановки ретейнеров. 2. Типичные ошибкив лечении: - патологии 1 класса; - патологии 2 класса; - патологии 3 класса. 3. Частые ошибки: - при изготовлении петель и изгибов на дугах. - анализ клинических случаев; - демонстрация ошибок и методов борьбы с ними.